KegiatanPeserta Didik baru tahun pelajaran 2020/2021. Selamat untuk Putra Putri yang telah diterima di SMPN 7 SURABAYA, 1. APABILA PESERTA DIDIK SUDAH DAFTAR ULANG DAN MEMPUNYA BUKTI DITERIMA DI SMPN 7 SURABAYA MAKA WAJIB MEMANTAU WEB INI SETIAP HARI. 2. PeraturanSekretaris Jenderal Nomor 16 Tahun 2021 tentang Petunjuk Teknis Pemanfaatan Data Pokok Pendidikan Untuk Akses Akun Layanan Pembelajaran selengkapnya dapat dibaca dan di unduh pada tautan berikut ini. Unduh Demikian Juknis Pemanfaatan Dapodik Untuk Akses Akun Layanan Pembelajaran. Semoga bermanfaat. 20Okt, 2020. Daftar Isi. Surat Keputusan dan Lampiran PIP Jenjang MI dan MA Tahun 2020. Dalam rangka memberikan akses layanan pendidikan bagi anak usia sekolah dari keluarga kurang mampu, pemerintah telah melaksanakan kebijakan pemberian bantuan tunai melalui Program Indonesia Pintar (PIP) untuk mengurangi biaya personal pendidikan mereka Pembelajaranini menerapkan pembelajaran Discovery-inquiry Learning dan Sumber Belajar berbasis Alam Takambang jadi Guru. Maksudnya menjadikan Sumber Belajar sebagai sesuatu yang dapat dimanfaatkan oleh siswa dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan belajar.. Setelah menyusun RPP dan memilih konten di sumber belajar Reviewperbandingan Aplikasi pembelajaran Online ( Edmodo, Google Class Room, dan sevima EDLINK) begitu juga para guru. Layanan ini dapat sangat mengurangi penggunaan kertas dan mempermudah proses pembelajaran, apalagi jika dilakukan secara jarak jauh. Google Classroom diumumkan pada 6 Mei 2014, dengan pratinjau tersedia untuk MembuatVideo Pembelajaran Itu Mudah, Cukup Pakai Smartphone. Seminar online ini diikuti ribuan guru dari seluruh Indonesia. Selengkapnya . Gebyar Gema Pertiwi Pelajar Pancasila Surat Pemberitahuan Pemenuhan Persyaratan Penyaluran Dana BOS Tahap 3 Tahun 2020. 09 November 2020 SuratDirektorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Nomor 6735/B1.B5/GT/2020 tanggal 21 Desember 2020 Tentang Pemberitahuan Peluncuran Program Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) C. Maksud dan Tujuan dari guru dalam pembelajaran sejarah di SMK. 2. Dengan adanya pengembangan diri dari guru dalam MateriPembelajaran Surat at-Tin Metode Pembelajaran Ceramah Demonstrasi Tutor sebaya Tanya jawab CTL Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Apersepsi Guru memotivasi siswa mengenai keutamaan membaca al-Qur’an. Guru memilih beberapa siswa yang mempunyai kemampuan membaca Al Qur'an di atas rata-rata untuk sltpP. Ayu Upik Surat Pemberitahuan Akses Layanan0% found this document useful 0 votes9 views1 pageOriginal TitleaCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsPDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?0% found this document useful 0 votes9 views1 pageAyu Upik Surat Pemberitahuan Akses LayananOriginal TitleaJump to Page You are on page 1of 1Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. 1PANDUAN GURU PEMBELAJAR DARING Untuk Peserta KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 23iii HELP DESK Nomor Telepon 1500476 Website - Email - Facebook - 4iv DAFTAR ISI DAFTAR ISI... IV DAFTAR GAMBAR ... VI BAGIAN I ... 1 CARA MEMPEROLEH AKUN ... 2 CETAK AKUN KOORDINATOR KOMUNITAS GTK ... 2 CETAK AKUN ANGGOTA KOMUNITAS GTK ... 3 CETAK AKUN PESERTA OLEH DINAS PENDIDIKAN ... 5 BAGIAN II ... 8 FITUR-FITUR AKUN PESERTA / GURU PEMBELAJAR ... 8 LOGIN PESERTA GURU PEMBELAJAR... 8 KELOLA PROFIL AKUN... 9 CEK RIWAYAT DAN HASIL PENILAIAN PELATIHAN ...10 UBAH PASSWORD AKUN PESERTA ...11 MENGAKSES HALAMAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEMLMS...12 BAGIAN III ...14 APLIKASI GURU PEMBELAJARAN MOBILE ...14 HALAMAN AWAL APLIKASI ...15 FITUR IDENTITAS GURU PROFIL GURU ...16 FITUR DATA PELATIHAN GURU ...17 FITUR BELAJAR ONLINE VIA LMS ...18 FITUR INFORMASI ...19 FITUR TENTANG GURU PEMBELAJAR ...21 FITUR KONTAK KAMI...22 BAGIAN IV ...24 5v BAGIAN V... 45 SETTING ACCESS POINT NAMES APN ... 45 AKSES MOBILE ... 45 SETTING APN UNTUK ANDROID ... 45 SETTING APN UNTUK IOS ... 45 SETTING APN UNTUK BLACKBERRY ... 45 6DAFTAR GAMBAR Gambar 1. 1 Klik Cetak Akun ... 2 Gambar 1. 2 Surat Pemberitahuan Akses Layanan ... 3 Gambar 1. 3 Halaman Beranda GTK ... 3 Gambar 1. 4 Klik Cetak Akun ... 4 Gambar 1. 5 Contoh Surat Pemberitahuan Akses Layanan... 5 Gambar 1. 6 Pilih menu Akun PTK... 5 Gambar 1. 7 Halaman Kelola Akun ... 6 Gambar 1. 8 Pilih Reset Password... 6 Gambar 1. 9 Pilih YA ... 6 Gambar 1. 10 Surat Pemberitahuan Layanan ... 7 Gambar 2. 1 Halaman Login ... 8 Gambar 2. 2 Halaman Beranda... 8 Gambar 2. 3 Pilih Menu Profilku ... 9 Gambar 2. 4 Halaman Kelola Profilku ... 9 Gambar 2. 5 Klik Ubah Foto ... 9 Gambar 2. 6 Pilih Foto... 10 Gambar 2. 7 Foto berhasil diupdate... 10 Gambar 2. 8 Pilih menu Riwayat Pelatihanku ... 10 Gambar 2. 9 Data Riwayat Pelatihanku... 11 Gambar 2. 10 Klik tombol ... 11 Gambar 2. 11 Klik pojok kanan atas ... 12 Gambar 2. 12 Pilih Ganti Password ... 12 Gambar 2. 13 Klik Simpan ... 12 Gambar 2. 14 Pilih Tidak Memenuhi ... 13 Gambar 2. 15 Contoh halaman LMS ... 13 Gambar 3. 1 Alur sistem GP Mobile ... 14 Gambar 3. 2 Splash Screen ... 15 Gambar 3. 3 Halaman Login ... 15 7vii Gambar 3. 5 Halaman fitur Profil Guru ...16 Gambar 3. 6 Data Pelatihan...17 Gambar 3. 7 Daftar Menu ...17 Gambar 3. 8 Halaman fitur Data Pelatihan Guru ...18 Gambar 3. 9 Data Pelatihan...18 Gambar 3. 10 Halaman modul LMS ...19 Gambar 3. 11 Data Pelatihan...19 Gambar 3. 12 Daftar menu ...20 Gambar 3. 13 Halaman fitur Informasi ...20 Gambar 3. 14 Data Pelatihan...21 Gambar 3. 15 Daftar Menu ...21 Gambar 3. 16 Halaman fitur Tentang Guru Pembelajar ...22 Gambar 3. 17 Data Pelatihan...22 Gambar 3. 18 Daftar Menu ...23 891 KEBUTUHAN HARDWARE & SOFTWARE Kebutuhan Hardware 1. Pengampu & Instruktur yang akan melakukan presentasi PC Core i5 Ram 4 GB Minimum 2. Murid PC Dual Core Ram 2 GB Minimum Kebutuhan pada OS Windows Untuk Kelas Virtual, streaming, VOD 1. Browser pilih salah satu a. IE Versi 11 atau terkini; b. FireFox Versi 46 atau terkini; c. Chrome Versi 49 atau terkini. Kebutuhan pada OS iOS untuk Streaming dan VOD 1. Browser 102 BAGIAN I CARA MEMPEROLEH AKUN Guru Pembelajar Online GPO merupakan Layanan Pembelajaran secara online bagi Guru dan Tenaga Kependidikan GTK di Indonesia. Layanan ini diselenggarakan oleh Direktorat Jendral GTK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, dalam rangka meningkatkan kualitas GTK di Indonesia. Untuk mengakses layanan ini GTK diharuskan memiliki akun yang diperolehnya dari Koordinator Komunitas GTK atau dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten yang menaunginya. Cetak Akun Koordinator Komunitas GTK Setelah admin Dinas Kota/Kabupaten tambah komunitas baru dan menentukan pengurus/ketua/koordinator komunitas, Admin Dinas Kota/Kabupaten mencetak akun koordinator komunitas tersebut. Berikut panduan singkat Cetak Akun Koordinator Komunitas GTK oleh Admin Dinas 1. Pada menu Komunitas GTK, pilih komunitas yang telah ditentukan koordinatornya, klik tombol CETAK AKUN untuk mencetak Surat Pemberitahuan Akses layanan. Gambar 1. 1 Klik Cetak Akun 2. Serahkan surat tersebut kepada Kordinator komunitas GTK yang bersangkutan untuk digunakan login. 113 Gambar 1. 2 Surat Pemberitahuan Akses Layanan Cetak Akun Anggota Komunitas GTK Setelah Koordinator Komunitas menerima surat pemberitahuan akses layanan, koordinator GTK login menggunakan userid dan password yang tertera pada surat tersebut melalui . Setelah Koordinator GTK berhasil login pada akun GTK, akan ditampilkan halaman Beranda Koordinator GTK 124 Cetak Akun dan Distribusi Akun Anggota Komunitas dilakukan oleh Koordinator Komunitas GTK. Setelah Koordinator Komunitas GTK menambahkan anggota baru, selanjutnya Koordinator Komunitas GTK mencetak Akun Anggota Komunitas GTK untuk didistribusikan kepada anggota komunitasnya. Berikut langkah – langkah untuk mencetak Akun Anggota Komunitas GTK 1. Pilih PTK yang akan dicetak akunnya pada halaman Kelola Anggota Komunitas. 2. Klik tombol CETAK AKUN pada daftar anggota komunitas. Gambar 1. 4 Klik Cetak Akun 3. Serahkan surat pemberitahuan akses layanan tersebut kepada anggota komunitas yang bersangkutan untuk digunakan login. 135 Gambar 1. 5 Contoh Surat Pemberitahuan Akses Layanan Cetak Akun Peserta oleh Dinas Pendidikan Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten yang hendak mencetak akun peserta/akun PTK, silakan ikuti panduan singkat berikut 1. Pada halaman beranda Admin Dinas Pendidikan, pilih menu Akun PTK. 146 2. Selanjutnya akan diarahkan ke halaman Kelola Akun. Anda akan ditampilkan Data PTK dibawah naungan Anda. Gambar 1. 7 Halaman Kelola Akun 3. Selanjutnya, untuk mencetak akun PTK, silakan klik tombol opsi pada masing- masing nama PTK dan pilih Reset Password, perhatikan gambar. Gambar 1. 8 Pilih Reset Password 4. Pilih YA pada kota dialog yang muncul. 157 5. Selanjutnya, serahkan Surat Pemberitahuan Akses Layanan yang Anda cetak tersebut kepada GTK yang bersangkutan untuk digunakan login. 168 BAGIAN II FITUR-FITUR AKUN PESERTA / GURU PEMBELAJAR Login Peserta Guru Pembelajar Setelah Peserta / Guru Pembelajar memperoleh cetak Surat Pemberitahuan Akses Layanan, Peserta / Guru Pembelajar login menggunakan akun yang tertera pada surat tersebut, berikut panduan singkatnya. 1. Akses http// dan masukan username dan password sesuai yang tertera pada surat, perhatikan gambar. Gambar 2. 1 Halaman Login 2. Jika berhasil login, akan ditampilkan halaman Beranda akun Peserta. 179 Kelola Profil Akun Untuk kelola profil akun guru pembelajar, silakan ikuti langkah singkat berikut 1. Pada halaman Beranda, pilih menu Profilku. Gambar 2. 3 Pilih Menu Profilku 2. Akan ditampilkan halaman Kelola Profilku yang menampilkan data Anda beserta foto profil Anda. Gambar 2. 4 Halaman Kelola Profilku 3. Untuk mengganti foto profil, silakan klik tombol UBAH FOTO. 1810 4. Pilih foto yang Anda inginkan pada folder komputer Anda, klik tombol FILE untuk memilih file, selanjutnya klik SIMPAN untuk mulai mengunggah file foto tersebut. PERHATIAN !! File yang dapat diunggah adalah file JPG, PNG, dan GIF dengan ukuran maksimum yang diijinkan 250 X 250 pixel 100Kb. Gambar 2. 6 Pilih Foto 5. Foto Profil Anda berhasil diunggah, klik tombol opsi pada pojok kiri atas untuk kembali ke halaman Beranda. Gambar 2. 7 Foto berhasil diupdate Cek Riwayat dan Hasil Penilaian Pelatihan Untuk Riwayat Hasil Penilaian Pelatihan Anda, silakan ikuti langkah berikut 1. Pada halaman Beranda, pilih menu Riwayat Pelatihanku. 1911 2. Akan ditampilkan data Riwayat Pelatihan yang pernah Anda ikuti. Gambar 2. 9 Data Riwayat Pelatihanku 3. Klik tombol opsi pada kiri atas dan pilih Beranda untuk kembali ke halaman Beranda. Gambar 2. 10 Klik tombol Ubah Password Akun Peserta 2012 1. Pada halaman Beranda, klik nama Anda pada pojok kanan atas, akan ditampilkan opsi menu. Gambar 2. 11 Klik pojok kanan atas 2. Akan ditampilkan opsi menu, pilih Ganti Password. Gambar 2. 12 Pilih Ganti Password 3. Silakan melakukan perubahan Password akun Anda dengan memasukkan Password Lama Anda dan masukan password baru Anda. Jika telah sesuai klik SIMPAN. Gambar 2. 13 Klik Simpan Mengakses Halaman Learning Management System LMS Untuk mengakses halaman Learning Management System LMS, silakan ikuti langkah singkat berikut 2113 1. Pada halaman Beranda, pada kolom Kelompok Modul KM Anda, klik status yang Tidak Memenuhi, perhatikan gambar. Gambar 2. 14 Pilih Tidak Memenuhi 2. Selanjutnya Anda akan diarahkan ke halaman LMS http// , silakan login menggunakan akun yang sama akun Guru Pembelajar yang dimiliki. 3. Selanjutnya Anda akan diarahkan ke halaman LMS Anda, berikut contoh halaman LMS. 2214 BAGIAN III APLIKASI GURU PEMBELAJARAN MOBILE Guru Pembelajaran Daring selain dapat diakses melalui komputer/laptop juga dapat diakses melalui smartphone melaui aplikasi guru pembelajar daring berbasis aplikasi android dan ios Berikut alur sistem Guru Pembelajaran Mobile Gambar 3. 1 Alur sistem GP Mobile Berikut fitur-fitur yang disediakan oleh aplikasi Guru Pembelajaran Mobile 1. Identitas Guru 2. Data Pelatihan Guru 3. Belajar Online Via LMS 4. Informasi 5. Tentang Guru Pembelajar 6. Kontak Kami 2315 Halaman Awal Aplikasi Berikut halaman awal aplikasi Guru Pembelajaran Mobile 1. Halaman selamat dating berupa Splash Screen. Gambar 3. 2 Splash Screen 2. Selanjutnya pengguna akan ditampilkan Video Sambutan Menteri Pendidikan, untuk masuk ke akun Anda, klik tombol MASUK GURU PEMBELAJAR pada halaman tersebut. Selanjutnya pengguna akan ditampilkan halaman Login. Guru memasukkan Nomor Peserta UKG dan Password yang telah diberikan dari SIGELAR 2416 Fitur Identitas Guru Profil Guru Setelah login berhasil, maka secara langsung akan ditampilkan Data Pelatihan yang diikuti oleh Guru. 1. Untuk memilih menu aplikasi dapat mengklik tombol opsi menu pada pojok kiri atas. 2. Anda akan ditampilkan daftar menu, perhatikan gambar dibawah ini. Gambar 3. 4 Daftar Menu 3. Pillih menu Profil Guru untuk mengakses fitur Identitas Guru Profil Guru 2517 Fitur Data Pelatihan Guru 1. Setelah login berhasil, maka secara langsung akan ditampilkan Data Pelatihan yang diikuti oleh Guru. Gambar 3. 6 Data Pelatihan 2. Untuk memilih menu aplikasi dapat mengklik opsi menu pada pojok kiri atas. Anda akan ditampilkan daftar menu, perhatikan gambar dibawah ini. 2618 3. Pillih menu PELATIHAN untuk mengakses fitur Data Pelatihan Guru Gambar 3. 8 Halaman fitur Data Pelatihan Guru Fitur Belajar Online Via LMS 1. Setelah login berhasil, maka secara langsung akan ditampilkan Data Pelatihan yang diikuti oleh Guru. 2719 2. Tab pada tombol dengan keterangan Tidak Memenuhi untuk membuka modul LMS, berikut contoh tampilan halaman Modul LMS. Gambar 3. 10 Halaman modul LMS Fitur Informasi 1. Setelah login berhasil, maka secara langsung akan ditampilkan Data Pelatihan yang diikuti oleh Guru. 2820 2. Untuk memilih menu aplikasi dapat mengklik opsi menu pada pojok kiri atas. Anda akan ditampilkan daftar menu, perhatikan gambar dibawah ini. Gambar 3. 12 Daftar menu 3. Pillih menu INFORMASI untuk mengakses fitur INFORMASI. 2921 Fitur Tentang Guru Pembelajar 1. Setelah login berhasil, maka secara langsung akan ditampilkan Data Pelatihan yang diikuti oleh Guru. Gambar 3. 14 Data Pelatihan 2. Untuk mengakses menu aplikasi dapat mengklik opsi menu pada pojok kiri atas. Anda akan ditampilkan daftar menu, perhatikan gambar dibawah ini. 3022 3. Pillih menu Tentang Guru Pembelajar untuk mengakses fitur Tentang Guru Pembelajar. Gambar 3. 16 Halaman fitur Tentang Guru Pembelajar Fitur Kontak Kami 1. Setelah login berhasil, maka secara langsung akan ditampilkan Data Pelatihan yang diikuti oleh Guru. 3123 2. Untuk mengakses menu aplikasi dapat mengklik opsi menu pada pojok kiri atas. Anda akan ditampilkan daftar menu, perhatikan gambar dibawah ini. Gambar 3. 18 Daftar Menu 3. Pillih menu Kontak Kami untuk mengakses fitur Kontak Kami. 3224 BAGIAN IV KELAS VIRTUAL Kelas Virtual Video Call Konfigurasi umum Murid & Pengampu Untuk mengakses halaman Kelas Virtual, bagi murid silakan ikuti langkah singkat berikut 1. Murid menggunakan browser untuk mengakses halaman moodle di alamat LMS dan masuk ke kursus yang tersedia seperti gambar dibawah ini 3325 3. Masuk ke ruang kelas yang sudah ditentukan 3426 5. Jika baru pertama kali menggunakan video call ini, maka pengguna harus menginstall plugin yang secara otomatis akan di download oleh browser menggunakan Internet Explorer ver 11 atau terkini. 3527 6. Setelah proses donwload selesai, pengguna akan diarahkan untuk melakukan instalasi plugin 7. Setelah proses instalasi selesai, secara otomatis pengguna tergabung ke kelas melalui umeetme elearning dengan MCU 3628 8. Memastikan konfigurasi audio dan video pada Video Conference bekerja dengan baik. Dari umeetme e-learning, klik “Tuning” dan lakukan pada gambar di bawah ini 9. Pilih speaker, Klik “Play sound” jika Anda mendengar berarti suara bekerja dengan baik 3729 10. Pilih mic dan mencoba bicara, jika Anda mendengar suara anda berarti suara dari speaker bekerja dnegan baik. Setel volume untuk mendapatkan suara yang terbaik. 11. Pilih Camera, jika Anda melihat video dalam kotak, berarti kamera ANda bekerja dengan baik, dan klik “Finish” 3830 Konfigurasi tambahan untuk Pengampu atau Instruktur melakukan presentasi Setelah masuk ke video call, Pengampu dapat melakukan 1. Mematikan semua audio murid kecuali guru. Anda dapat mengunakan “Mute all” atau Klik gambar Mic dan pilih “Turn off the audio of all member except the chairman” 3931 2. Pilih tampilan layout 4032 4133 5. Mengaktifkan dan menonaktifkan mic murid. Dobel klik gambar mic murid 6. Mengaktifkan dan menonaktifkan kamera murid. Dobel klik gambar kamera murid 4234 7. Menggunakan Share “Desktop Share” untuk masuk ke model tampilan. 8. Untuk berhenti atau mengontrol desktop share, gunakan alat bantu diatas screen atau layar 4335 9. Menggunakan Send file. Klik ke “Send file”, dan unggah file mengikuti gambar dibawah 10. Chat. Guru dan murid menggunakan MCU dapat chat dengan murud lainnya. 4436 11. Mengakhiri kelas. Klik “Control” dan Klik “Leave the conference” untuk mentup sesi di hari pelajaran. 12. Jika ada murid yang ingin bertanya dan melakukan “Raise Hand”, maka akan muncul notifikasi “Raise Hand” pada layar pojok kanan bawah pengampu 4537 13. Pengampu bisa melakukan drag video murid yang ingin berinteraksi, agar video dari murid bisa tampil di layar. Konfigurasi tambahan untuk Murid 4638 Kelas Virtual Streaming Anda dapat melihat “LIVE STREAMING” Jika video call berjalan, secara otomatis akan muncul tampilan streaming seperti ini 4739 Interaktif dengan guru menggunakan ruang chat 4840 Kelas Virtual Video on Demand Kelas virtual VOD video on demand akan secara otomatis muncul setelah sesi pada hari itu ditutup kelas virtual tetap berjalan oleh pengampu. Sehingga murid dapat melihat video lagi setiap waktu setelah kelas selesai. Kelas virtual VOD merupakan kelas review, sehingga tidak ada interaksi antara murid dan pengampu. Setelah klik “Watch VOD” pengguna akan melihat hasil rekaman berupa Video on Demand, klik tanda “Play” 4941 Case Khusus Assign Role dari pada Kelas Virtual Video on Demand Ada kasus-kasus tertentu ketika instruktur yang memimpin pembelajaran tidak memiliki jaringan internet yang baik. Oleh sebab itu disini instruktur dapat melakukan assign role kepada Pengampu sehingga koneksi yang dibutuhkan tidak membebani jaringan internet instruktur. 1. Untuk melakukan hal tersebut, Guru dapat memberikan akses role ke Pengampu P4TK sebagai presenter sehingga bahan presentasi di upload dan perpindahan slide diopearsikan oleh tim Pengampu sedangkan Guru dapat berbicara menjelaskan slide tersebut. 5042 2. Lalu dari sisi Pengampu tinggal mengupload slide tersebut seperti pada gambar berikut 3. Setelah mengupload file, pengampu mengklik tombol “Maximize” yang berada di ujug kanan atas untuk memperbesar gambar 5143 Sehingga tampilan pengampu akan seperti ini 4. Lalu dari sisi Instruktur harus klik ikon “Sync” dan pilih Synchronize with Presenter 5244 5345 BAGIAN V SETTING ACCESS POINT NAMES APN AKSES MOBILE Setting APN untuk Android 1. Cari menu Settings 2. Klik Mobile Networks 3. Klik Access Point Names 4. Klik menu Add 5. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru c. Username, passw, dll, dikosongkan. Setting APN untuk IoS 1. Cari menu Settings 2. Klik Cellular 3. Klik Cellular Data Options 4. Klik Cellular Data Network 5. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru c. Username, passw, dll, dikosongkan. Setting APN untuk BlackBerry 1. Cari menu Settings 2. Klik Network Connections 3. Klik Mobile Network 4. Klik Menu Setting 5. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru c. Username, passw, dll, dikosongkan. Setting APN untuk Modem 1. Cari menu Tools 2. Klik Options 3. Klik Profile Management 4. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru 140 Kelas Virtual Video on Demand Kelas virtual VOD video on demand akan secara otomatis muncul setelah sesi pada hari itu ditutup kelas virtual tetap berjalan oleh pengampu. Sehingga murid dapat melihat video lagi setiap waktu setelah kelas selesai. Kelas virtual VOD merupakan kelas review, sehingga tidak ada interaksi antara murid dan pengampu. Setelah klik “Watch VOD” pengguna akan melihat hasil rekaman berupa Video on Demand, klik tanda “Play” 241 Case Khusus Assign Role dari pada Kelas Virtual Video on Demand Ada kasus-kasus tertentu ketika instruktur yang memimpin pembelajaran tidak memiliki jaringan internet yang baik. Oleh sebab itu disini instruktur dapat melakukan assign role kepada Pengampu sehingga koneksi yang dibutuhkan tidak membebani jaringan internet instruktur. 1. Untuk melakukan hal tersebut, Guru dapat memberikan akses role ke Pengampu P4TK sebagai presenter sehingga bahan presentasi di upload dan perpindahan slide diopearsikan oleh tim Pengampu sedangkan Guru dapat berbicara menjelaskan slide tersebut. 342 2. Lalu dari sisi Pengampu tinggal mengupload slide tersebut seperti pada gambar berikut 3. Setelah mengupload file, pengampu mengklik tombol “Maximize” yang berada di ujug kanan atas untuk memperbesar gambar 443 Sehingga tampilan pengampu akan seperti ini 4. Lalu dari sisi Instruktur harus klik ikon “Sync” dan pilih Synchronize with Presenter 544 645 BAGIAN V SETTING ACCESS POINT NAMES APN AKSES MOBILE Setting APN untuk Android 1. Cari menu Settings 2. Klik Mobile Networks 3. Klik Access Point Names 4. Klik menu Add 5. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru c. Username, passw, dll, dikosongkan. Setting APN untuk IoS 1. Cari menu Settings 2. Klik Cellular 3. Klik Cellular Data Options 4. Klik Cellular Data Network 5. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru c. Username, passw, dll, dikosongkan. Setting APN untuk BlackBerry 1. Cari menu Settings 2. Klik Network Connections 3. Klik Mobile Network 4. Klik Menu Setting 5. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru c. Username, passw, dll, dikosongkan. Setting APN untuk Modem 1. Cari menu Tools 2. Klik Options 3. Klik Profile Management 4. Isi pada kolom yang muncul dengan informasi dibawah a. Nama Profile M2M b. APN m2mguru Origin is unreachable Error code 523 2023-06-16 162613 UTC What happened? The origin web server is not reachable. What can I do? If you're a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you're the owner of this website Check your DNS Settings. A 523 error means that Cloudflare could not reach your host web server. The most common cause is that your DNS settings are incorrect. Please contact your hosting provider to confirm your origin IP and then make sure the correct IP is listed for your A record in your Cloudflare DNS Settings page. Additional troubleshooting information here. Cloudflare Ray ID 7d8469ab9dc70ea9 • Your IP • Performance & security by Cloudflare